Mới đây, đề thi ngữ văn giữa kỳ lớp 10 tại trường THPT Mạc Đĩnh Chi (quận 6, TP HCM) với yêu cầu học sinh viết bài văn nghị luận bàn về "Lối sống phông bạt" của giới trẻ hiện nay đã gây nhiều tranh cãi trên các diễn đàn học sinh và phụ huynh TP HCM.
Mới đây, một đề thi ngữ văn giữa kỳ lớp 10 tại trường THPT Mạc Đĩnh Chi (quận 6, TP HCM) yêu cầu học sinh viết bài văn nghị luận về "Lối sống phông bạt" của giới trẻ hiện nay đã gây nhiều tranh cãi trên các diễn đàn học sinh và phụ huynh TP HCM. Đề thi, với yêu cầu học sinh phải hoàn thành trong thời gian 45 phút, được cho là của Trường THPT Mạc Đĩnh Chi.

Tuy nhiên, đề thi này khiến nhiều học sinh phải tranh cãi do ngắn gọn và khó khăn để đạt được điểm cao. "Trường bắt trend nhanh quá, nhưng đọc đề rớt nước mắt", "đề ngắn càng khó lấy điểm cao, đề này viết 4-5 tiếng không đủ mà phải làm trong 45 phút..." - là những ý kiến của một số học sinh trên các diễn đàn.
Giáo viên ngữ văn một trường THPT tại quận 1 cho biết đề kiểm tra sử dụng từ "phông bạt" không ổn, vì học sinh chưa đọc một bài báo hoặc trích dẫn một ngữ liệu liên quan đến lối sống này. "Lối sống phông bạt" trong đề kiểm tra này được hiểu theo nghĩa lóng, nhưng mỗi học sinh có một vùng quan tâm kiến thức xã hội khác nhau, có người quan tâm giới nghệ sĩ, cũng có em quan tâm lĩnh vực khác. Không phải ai cũng biết "lối sống phông bạt", không phải ai cũng biết nghĩa của từ "phông bạt" nếu không có chú thích rõ, hoặc có ngữ liệu trích dẫn đi kèm.
Một giáo viên khác nhận xét rằng đề kiểm tra này không có tính tường minh và logic. Đồng thời, đề kiểm tra không đáp ứng yêu cầu của chương trình Giáo dục phổ thông 2018, vì chỉ đáp ứng yêu cầu viết và không có phần đọc hiểu, có kiến thức tiếng Việt. Đây là một đề cảm tính, không đúng tính chuyên môn.
Có nhiều giáo viên nhận xét rằng việc hạn chế một câu khiến cho đề kiểm tra không logic và không đáp ứng nội dung dạy học. "Đề phải có tính tường minh nhưng đề này không. Học sinh có thể dư sức viết nhưng với điều kiện phải cài đặt trong một ngữ liệu cụ thể. Trong khi đề kiểm tra này mênh mông, không logic. Không phản ánh đúng hết nội dung dạy học" - giáo viên này nhận xét.
Trong khi đó, một giáo viên khác nêu ý kiến rằng "lối sống phông bạt" trong đề kiểm tra này được hiểu theo nghĩa lóng, vì nó nổi lên gần đây sau khi nhiều người trẻ bị phát hiện khoe khoang không đúng thực tế số tiền đã đóng góp ủng hộ đồng bào bị thiệt hại bởi bão số 3 vừa qua. Tuy nhiên, có thể giáo viên hơi vội vì muốn sáng tạo, đổi mới, bắt "trend" mà quên mất yêu cầu của đề luôn phải có tính tường minh, logic...
Nguồn cấp tin tức:
- CafeBiz: Tranh cãi xung quanh đề kiểm tra ngữ văn bàn về lối sống phông bạt
- CafeF: Trường THPT Mạc Đĩnh Chi nói gì về đề văn "lối sống phông bạt" gây tranh cãi?
- Báo Tuổi Trẻ: Tranh luận sôi nổi về đề thi văn "lối sống phông bạt"
- Eva: Trường THPT Mạc Đĩnh Chi phản hồi đề Văn bàn về "lối sống phông bạt"
- Báo Tuổi Trẻ: Lối sống "phông bạt" vào đề thi văn, Trường Mạc Đĩnh Chi nói gì?
- Báo Soha: Ra đề thi văn "lối sống phông bạt", trường THPT Mạc Đĩnh Chi phản hồi gì?
Từ khoá: